機械工学科ＦＤ記録〔教育改善〕平成16年度前期授業

学生アンケ−トに基づく教育改善および意見等について下記の項目に記入して下さい。

授業科目〔燃焼工学A〕，教員名〔冨田　栄二　〕，記入年月日〔2005.1.5　〕

1. 学生からの指摘事項およびアンケ−ト結果について

(1)面白い授業だった．熱力学系への興味が深まった．テスト範囲が広すぎた．

(2)試験が1回なので，範囲が広くたいへんだった．2回に分けてほしい．

(3)専門的な内容で少し難しかった．

(4)カンニングペーパ式テストなので，勉強しやすい．

(5)レポートと授業の関連性がない．

２．指摘事項およびアンケ−ト結果に対する教育改善について

・ 実施済みの内容

・ 実施計画の内容（予定の実施時期も含む）

３. 各教員からのご意見等

　試験時には，Ｂ４用紙1枚に勉強したことを書いたものを持ち込んでもよいことにしています．これは，あまり細かいことは暗記しなくてもよいようにという配慮からです．そのため，試験は1回にしています．講義中にはあまり細かい計算問題はやっておりませんが，それをレポートでやってもらって，内容を補充するようにしています．工学では，概略値でもよいので，実際の値がどのくらいのものか，把握することが重要です．

４．教育評価改善委員会としてのコメント（記入不要）

＜担当教官へ＞　機械工学科の講義の平均係数（評価点）3.7に対して，本講義の評価点は3.6です。したがって，講義内容，授業の進め方などに関して，学生には，ほぼ平均的な評価がなされていることになります。これからは，一段のFDを心掛けてください。